את רואה כמה כיוונים אפשריים. במה כדאי להתחיל?
נברר מה המטופלת רוצה לשנות, מה כבר הבנת על הקושי ומה חשוב לבדוק לפני שבוחרים את הצעד הבא.
→חזרה לתחומי הפעילות
סופרויז׳ן מקצועי לנשות טיפול
הדרכה קלינית שמחברת בין ההמשגה לצעד הבא בטיפול
למטפלות ב־CBT וגל שלישי, למטפלות בתרפיה באמנות ולסטודנטיות בתחומים אלו.
הדרכת CBT מוכרת באיט״ה
ללומדות בתוכניות מוכרות, בהתאם לדרישות איט״ה ולהתאמת מסגרת ההדרכה.
הפגישה הסתיימה, אבל השאלה נשארה איתך: האם הבנת נכון את הקושי? מה קרה ביניכן בחדר? ובמה כדאי להתמקד בפעם הבאה?
בסופרויז׳ן נקדיש זמן לחשוב על השאלות האלה יחד. נבחן את מה שכבר ידוע, את מה שעדיין לא ברור ואת האפשרויות להמשך. אפשר להביא גם התלבטות, תגובה שלך או רגע שקשה לך להבין.
ההדרכה מיועדת למטפלות ולסטודנטיות בתחומי CBT, הגל השלישי והטיפול באמנות. נבדוק יחד את ההתאמה לפי ההכשרה, תחום העבודה והצורך שלך. אפשר להיפגש באופן פרטני או קבוצתי; רוב ההדרכות כיום מקוונות.
סופרויז׳ן מקצועיחשיבה על עבודת המטפלת ועל הקשר הטיפולי
טיפול בהבעה ויצירהסופרויז׳ן מתוך השפה המקצועית של התחום
פרטני או קבוצתיבהתאם לצורך המקצועי ולזמינות
אפשר גם מקווןרוב ההדרכות מתקיימות כיום באופן מקוון
כשצריך עוד נקודת מבט
עם איזו שאלה את רוצה להגיע להדרכה?
כבר ניסית כמה דברים. מה עדיין תורם להמשך הקושי?
נחזור למה שעשיתן בפועל: מה עזר, גם אם מעט? מה לא עזר? ואיזה מידע עוד חסר? נבדוק כמה הסברים אפשריים, בלי למהר להיצמד לאחד.
איך מחברים את הפגישות לכיוון עבודה שאפשר לעקוב אחריו?
נבחר מוקד ברור ונחליט מה לבדוק עם המטופלת בהמשך. כך אפשר יהיה לראות אם העבודה מקדמת את מה שחשוב לה, ואם צריך לשנות כיוון.
לפי מה שעולה בעבודתך
נושאים שאפשר להביא לסופרויז׳ן
אפשר להביא שאלה על המטופלת, על הקשר ביניכן, על תגובותייך או על החלטה מקצועית שעומדת בפנייך. אלה כמה מהנושאים שאפשר לברר. נבחר יחד במה להתמקד לפי הצורך שלך, ולא לפי תוכנית קבועה של גישה אחת.
דוגמאות לשאלות שאפשר לברר, בהתאם למקרה ולתחום העבודה
- 01להבין את סיבת הפנייה
מה הביא את המטופלת לטיפול? נברר את הרקע, נסיבות החיים, הכוחות, התפקוד והצרכים שלה, לצד גורמי סיכון. כשנדרש, נבחן גם אבחנה, הסברים חלופיים וצורך בהפניה נוספת.
- 02לבחור מטרות שאפשר לבדוק
מה המטופלת רוצה שיהיה אחרת? נתרגם את הבקשה למטרות משותפות, נבחר סדר עדיפויות ונגדיר איך נראה המצב היום ואיך נזהה שינוי משמעותי.
- 03לחבר את הפרטים להבנה של המקרה
נארגן את מה שידוע על המטופלת ועל הקושי, נבדוק כמה הסברים אפשריים ונזהה מה עוד צריך לברר. נעשה זאת מתוך השפה המקצועית של תחום עבודתך.
- 04לתכנן את המשך הטיפול
נבחר מוקד וסדר עבודה לפי הבנת המקרה, המטרות, הידע המחקרי והעדפות המטופלת, ובגבולות הסמכות המקצועית שלך.
- 05להתבונן בקשר הטיפולי
מה קורה ביניכן בפגישה? נבחן את שיתוף הפעולה, רגעי הריחוק או הפגיעה והאפשרות לתקן אותם, וגם את תגובותייך ואת השפעתן על ההחלטות שלך.
- 06לבחור התערבות עם מטרה ברורה
מה את רוצה לשנות באמצעות ההתערבות? נבדוק מדוע היא מתאימה לקושי, איך תעבדי איתה בפגישה ומה חשוב לברר עם המטופלת אחריה.
- 07לבדוק מה קורה בין המפגשים
איך המטופלת חוותה את מה שהצעת, ומה קרה כשניסתה? אם נעזרים בתרגול או בכלי, נבדוק שהוא מתאים למקרה, למטרות ולמסגרת ההדרכה.
- 08להקשיב למשוב ולעדכן את הדרך
נעקוב אחר ההרגשה, התפקוד ושיתוף הפעולה. נבדוק מה השתפר, מה נשאר כפי שהיה והאם יש החמרה, ונעדכן בהתאם את הבנת המקרה ואת תוכנית הטיפול.
- 09לחבר את השינוי לחיי היומיום
נחשוב איך להשתמש במה שנלמד גם במצבים נוספים, ולעודד בחירה עצמאית של המטופלת. לפי הצורך נבחן שילוב של הורים, משפחה או מסגרת, תוך שמירה על גבולות מקצועיים.
- 10להתכונן לסיום ולהמשך
נסכם מה עזר, נזהה מצבים שעלולים להקשות וסימנים מוקדמים לנסיגה, ונבנה תוכנית להתמודדות. נברר גם אם נדרשים מעקב או מפגשי חיזוק.
בין מפגש למפגש, יש לאן לחזור.
כחלק מההדרכה, מודרכות פעילות מקבלות גישה לאתר מקצועי סגור. אפשר לחזור בו על נושאים שעלו במפגש, להיעזר בחומרי הלמידה ולהתכונן להדרכה הבאה.
- מדריך CBT מלא מן האינטייק ועד הסיום
- דפי עבודה מקוריים ונקיים להדפסה
- מקרי תרגול עם שאלות מנחות לניתוח ולהמשגה
- מקורות מקצועיים וגבולות בטיחות ליד כל כלי
אפשר לפנות לבירור זמינות, עלות ואופן המפגש. את השאלות האישיות והמקצועיות נברר במפגש בתשלום שייקבע מראש.
מסגרת ההדרכה
כך תוכלי לבדוק אם ההדרכה מתאימה לך.
מגדירים את סוג ההדרכה
כתבי בקצרה מה תחום העיסוק שלך ואם את מחפשת הדרכה פרטנית, הדרכה בזוג או הדרכה לקבוצה סגורה שהתארגנה מראש.
בודקים התאמה וזמינות
נברר את הצורך שלך, את התאמת מסגרת הסופרויז׳ן, את המתכונת, הזמינות והעלות, כדי שתוכלי להחליט אם לתאם.
מתחילים בעבודה על המקרה
המשגת המקרה והדיון הקליני מתקיימים במפגש הסופרוויז׳ן, בתוך מסגרת מקצועית מוסכמת.
מסלול CBT וגל שלישי
נתחיל מהיסודות: הערכה והמשגת מקרה, מחשבות אוטומטיות, אמונות יסוד ואמונות ביניים, מטרות טיפוליות ובחירת דרכי טיפול. נחבר בין ההמשגה לבין העבודה בפגישה, נבחן את ההתקדמות ואת הקשר הטיפולי, ונשלב תהליכים מהגל השלישי בהתאם למקרה.
מסלול תרפיה באמנות
בהדרכה נבחן כיצד העבודה בחומרי אמנות יכולה לסייע בהתקדמות לעבר המטרות הטיפוליות. נחבר בין המשגת המקרה והמטרות הטיפוליות לבין בחירת המדיה, החומרים ואופן העבודה, ונבחן כיצד הם משרתים את התהליך של המטופלת.
הדרכה שמתאימה למסגרת שלך
- הדרכה פרטנית בתיאום אישי.
- הדרכה בזוג.
- קבוצה סגורה של 3–4 משתתפות שהתארגנו מראש. אתן פונות כקבוצה מוכנה, ונבדוק יחד התאמה וזמינות.
רוצה לבדוק על מה המידע בעמוד מבוסס?הקישורים מובילים למקורות מקצועיים ולמאמרים אקדמיים. הם לא מחליפים הערכה אישית או שיקול דעת קליני.
APA. שילוב מחקר, מומחיות קלינית והעדפות המטופלתLewis et al., 2019. עבודה טיפולית שמסתייעת במדידה שיטתיתCuijpers et al., 2025. סקירה רחבה ועדכנית של המחקר על CBT במבוגריםSchaeuffele et al., 2024. מטא־אנליזה על CBT טרנס־דיאגנוסטי להפרעות רגשיותPapola et al., 2024. מטא־אנליזה השוואתית של טיפולים פסיכולוגיים בחרדה מוכללתGilboa-Schechtman, 2024. המשגת מקרה בפרקטיקה ובהדרכה קליניתBenito et al., 2024. מנגנוני שינוי בטיפול בחשיפהCraske et al., 2014. למידה מעכבת ושיפור טיפול בחשיפהKazantzis et al., 2016. מטא־אנליזה על איכות וביצוע שיעורי בית ב־CBTZhang et al., 2023. מטא־אנליזה על סכמה תרפיה בהפרעות אישיותGazzellini et al., 2024. תיקוף של שלושת סגנונות ההתמודדות עם סכמהNICE. עקרונות עדכניים להערכה, בחירת טיפול, מעקב ומניעת הישנות בדיכאון
מדריך מקצועי ללא עלות
בניית שותפות עם הורים כבר משיחת הפנייה הראשונה.
מדריך מעשי לעבודה מדויקת יותר עם הורים, בלי לאבד את הברית הטיפולית עם הילד.
שאלות נפוצות
מה חשוב לדעת לפני שפונים לסופרוויז׳ן?
בפנייה במייל מבררים את הרקע המקצועי, את תחום ההדרכה ואת המתכונת המתאימה. את החשיבה על המקרה שומרים למפגש ההדרכה עצמו.
למי מיועדת ההדרכה?
למטפלות ולסטודנטיות המבקשות לבסס המשגת מקרה, לקבל החלטות קליניות מנומקות ולהתקדם במקרים שבהם נדרשת נקודת מבט נוספת.
איך תחום העבודה שלי משתלב בסופרויז׳ן?
תחום העבודה, הרקע המקצועי והצרכים שלך מכוונים את ההדרכה. אפשר להתבונן במקרה ובקשר הטיפולי מתוך השפה המקצועית שלך, ולהיעזר לפי הצורך בכלים רלוונטיים. מוקד המפגש נקבע יחד במסגרת הסופרויז׳ן.
באילו מסגרות מתקיימת ההדרכה?
הדרכה פרטנית בתיאום אישי. הדרכה בזוג. קבוצה סגורה של 3–4 משתתפות שהתארגנו מראש. אתן פונות כקבוצה מוכנה, ונבדוק יחד התאמה וזמינות.
האם אפשר לקיים הדרכה מקוונת?
כן. רוב ההדרכות מתקיימות כיום באופן מקוון, בקבוצה או באופן פרטני.
יצירת קשר
לברר התאמה, זמינות ועלות
הפניות יגיעו למייל בלבד: a@therapywithavigail.com.
כתבי לי במייל מה ההכשרה שלך, באיזה שלב את בלימודים או בעבודה ואיזו מסגרת הדרכה את מחפשת. הוסיפי את הנושא שעליו תרצי לחשוב ואת הזמנים המתאימים לך, בלי פרטים מזהים של מטופלות.
במייל נברר התאמה, זמינות ועלות. את פרטי המקרה ואת החשיבה הקלינית נשמור למפגש הדרכה בתשלום שייקבע מראש.
חשוב לדעתהקריאה באתר פתוחה ללא תשלום. שאלות טיפוליות, התייעצות, הכוונה אישית או מקצועית ניתנות במסגרת פגישה בתשלום ובתיאום מראש בלבד. קבלת פנייה אינה אישור לקבלה לטיפול או התחייבות למענה מיידי. במצב דחוף יש לפנות לשירות המתאים ולא להמתין לתשובה מהאתר.